深圳大学生暑假打开助力乡村振兴新方式

央广网深圳8月12日消息（记者常迪实习生包莲嘉）今年暑假，深圳大学有许多学生把专业知识与创新精神带到田间地头、带入乡村学校，参与到“百千万工程”突击队与乡村支教等活动中去。

“百千万工程”突击队：高校与乡镇的双向奔赴

记者从深圳大学了解到，今年暑期，学校开展了“百千万工程”突击队活动，学生们通过组建社会实践团队的方式，利用自己的专业知识为乡村提供技术支持、产业规划和文化宣传等方面的帮助，同时通过实地考察、座谈交流和深度访谈等形式展开活动。

“为了确保活动顺利进行，所有高校队伍都进行了周密的策划和准备。通知下发后，学校负责人会先明确行动的目标与任务，同时与当地政府、相关部门进行沟通与协调，以确保活动能够得到充分的了解与支持。”参加此次活动的张同学向记者介绍。

“百千万工程”开始前的学生座谈交流会（央广网发图片由受访学生提供）

来自深圳大学中文系的张同学是这次“百千万工程”突击队与大鹏所城对接项目的队长，她告诉记者，团队这次共开展了两个项目，一个是考察优化徒步路线，通过实地考察寻找大鹏所城周围景点的路线存在什么问题，哪些地方适合设计旅游活动等，旨在推动徒步路线的可持续发展，为当地带来更多的经济效益。另一个则是在大鹏所城担任讲解员，这里作为红色文化教育基地，平时会有很多家长带着孩子一起来了解历史文化，“每一次与游客的交流，都让我更加珍惜这份文化守护者的责任”。

深大学子实地考察大鹏所城的徒步路线（央广网发图片由受访学生提供）

“很多小朋友会兴致勃勃地询问我们有关历史文化的问题，他们的父母也会与我们一起为孩子们解答，每次看到他们的微笑，听到他们的感谢，我都会觉得这是件有意义且温暖的事情。”张同学说。

深圳大学体育学院的刘艳红老师是本次活动的指导老师，她认为通过参与行动，师生们将更加深入地了解乡村发展现状和需求，同时也进一步推动了学院与地方的合作与交流，“这是一件为乡村振兴事业贡献深大力量的好事。”

采访过程中，不少参加活动的大学生们都表示参与“百千万工程”活动不仅丰富了自己的假期生活，拓展了知识面，也能用自己的力量为乡镇提供一些发展动力和物质基础。“能为当地居民改善生活质量，推动精神建设，这个暑假特别值！”

深大学子担任讲解员，为游客介绍历史文化（央广网发图片由受访学生提供）

乡村支教活动：为乡村教育注入青春动能

“支教很不一样，它对于乡村来说，可能帮扶和振兴的是这个地方的“隐藏财富”吧！”来自深圳大学教育学部的陈彦昕是第二次加入学校的特色支教队伍“萤火虫计划”团队。与“三下乡”的帮扶地方产业、完成产业链管理不同，乡村支教更注重帮助乡村孩子们产生学习兴趣，培养良好的学习习惯，“我们期望达到的成效是，给他们埋下梦想的种子”。

据了解，深圳大学的“萤火虫计划”支教志愿服务队是深圳大学历史最悠久的支教队伍，由深圳大学志愿者联合会助学分会于2005年5月创立，今年已经是出队的第二十年。这支队伍以“一切从孩子出发”为理念，在每年的寒暑假期间组织支教志愿服务队前往省内外有需要的地区进行义务支教的活动。在过去的十九年里，“萤火虫计划”已涉足广东省粤东西北地区各市县，贵州，云南，江西，甘肃，福建，广西，湖南等地。

“萤火虫计划”支教团队和学生合照（央广网发图片由受访学生提供）

今年，支教队伍来到了汕尾市海陆丰地区共18所结对中小学开展暑期支教活动。通过面试组建团队，提交教案与试讲课程的方式，支教队伍选拔出了最合适的281名人选。除此之外，支教队伍在课程设置上也别出心裁，不同于学校的课本教学内容，支教队伍兼顾知识性与趣味性，带领孩子们走进诗歌的海洋或是昆虫的世界，甚至还开展了职业生涯规划与社会热点等相关课程内容。

“我准备的是趣味地理之云游中国的课程，用五节课的时间带孩子们去不同的城市，了解当地的历史、地理与文化，孩子们都很感兴趣，还说希望我们能当他们一辈子的老师呢！”今年第一次加入“萤火虫计划”支教队伍的倪同学说，“平时上课前，孩子们总会走出教室，站在走廊上张望，一看到我们的通勤车来了，他们就会边喊我们的名字边跑到我们身边，热情地打招呼，牵着我们的手回到教室去。我们队员之间还讨论过这件事，觉得每次上班像走红毯一样，充满了幸福感！”